STRATÉGIES DE LA COMPRÉHENSION ÉCRITE DES APPRENANTS DÉBUTANTS

Réponse à des tests de compréhension

This paper presents an adaptation of an existing question answering system for a machine reading task. The proposed method for selecting correct answers relies on textual entailment recognition between hypotheses and texts. The specificities of this method are the generation of hypotheses by parse tree modification and the evaluation of several distance criteria, adapted to take into account te...

Le problème de la patrouille multiagent. Étude de convergence de l'évaluation des stratégies cycliques

Patrolling an environment involves a team of agents whose goal consists in continuously visiting its most relevant areas as frequently as possible. The current research that tackles this complex multi-agent problem usually defines the environment as a graph upon which agents move and seek to optimize the worst idleness of a graph, that is the delay during which a node remains unvisited. This pa...

le rôle de la tâche dans l’augmentation de la motivation des apprenants du fle

la motivation est un processus complexe et interne, on peut la susciter et l’encourager. pour rendre la classe plus active, il y a différentes approches et méthodes didactiques. mais la perspective actionnelle (l’approche par la tâche) est une nouvelle approche didactique, qui offre un nouveau sens à l’interaction entre les apprenants dans le cadre de l’apprentissage et au sujet de la réalisati...

Serodifferenciation des Variantes du Virus de la Fièvre Aphteuse par la Technique des Plages-Méthode de Wecker

la réactivation des connaissances lexicales passives chez les apprenants iraniens de fle

malgré l’influence indéniable de l’étendu du vocabulaire sur le niveau de maîtrise des apprenants, connaitre un grand nombre d’unités lexicales ne suffit pas au perfectionnement dans la production langagière. la connaissance lexicale peut être active et productive ou passive et réceptive. notre objectif est de trouver une solution pour enseigner un vocabulaire actif et disponible. dans le pre...